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MENSAJE DE LA
SUPERINTENDENTE DEL ESTADO Y EL
PRESIDENTE DE LA JUNTA DEL ESTADO
Nos complace presentar el Plan Estratégico del Departamento de Educación del Estado de Maryland. A través de
una medida 昀椀rme y decisiva, una atención centrada en las prioridades educativas básicas, una colaboración sólida y
el apoyo a los docentes y líderes escolares, creemos que podemos lograr nuestra visión de construir un sistema de
educación pública de primera categoría.
En los últimos años se han producido una serie de cambios y avances importantes y signi昀椀cativos para las escuelas
públicas de Maryland. Por tercer año consecutivo, hemos visto aumentos en el rendimiento de los estudiantes
de Maryland. Continuamos dando prioridad a garantizar una enseñanza básica sólida en las escuelas y a brindar los
apoyos y las condiciones necesarios para ver mejoras en el rendimiento de los estudiantes. El trabajo futuro sigue
siendo fundamental para ofrecer resultados a nuestros estudiantes y familias. Reconocemos que, si bien el
rendimiento académico actual en Maryland está mejorando, los niveles de desempeño indican que existe un
importante margen de mejora. Sabemos que nuestros estudiantes son capaces de lograr mucho más.
El Proyecto para el Futuro de Maryland y sus inversiones históricas en la educación pública ofrecen una oportunidad
única en la generación para cumplir la promesa de una educación excelente y equitativa para todos los niños de
Maryland. El Departamento de Educación del Estado de Maryland (MSDE, en inglés) se compromete a aprovechar esta
oportunidad para impulsar mejores resultados equitativos para los niños. Estamos convencidos de que se necesitan
cambios fundamentales en la enseñanza y la rendición de cuentas para cumplir plenamente la promesa del Proyecto.
Este Plan Estratégico alinea nuestra visión, misión, valores, metas, resultados y estrategias con la promesa del
Proyecto de una educación excelente y equitativa para todos los estudiantes. El Plan Estratégico ancla la
legislación del Proyecto en el tejido organizativo de nuestro trabajo diario y les da vida a las aspiraciones que tiene la
gente de Maryland para nuestros estudiantes. Detallamos un conjunto de resultados que se supervisarán con
periodicidad a lo largo de nuestro trabajo interno y se compartirán de manera pública. El éxito de este plan y la
visión de que el sistema educativo de Maryland vuelva a ser el estándar de referencia para todos requieren el
compromiso compartido de toda la comunidad, incluidos los educadores, los estudiantes, los líderes escolares, los
padres, las familias, los defensores y demás partes involucradas.
Esperamos contar con su dedicación y colaboración a medida que transformamos el sistema educativo de Maryland
en uno de los mejores del país y del mundo.
Carey M. Wright, doctorado en Educación
Joshua L. Michael, doctorado en Filosofía
Superintendente estatal de escuelas
Presidente de la Junta de Educación estatal
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